Le nuove Indicazioni Nazionali per Storia
Le Nuove Indicazioni Nazionali 2025 propongono alcuni cambiamenti nello studio della Storia, soprattutto per quanto riguarda la periodizzazione: dalla storia europea del VII secolo alla crisi della globalizzazione.
Si suggerisce di sviluppare la storia come una grande narrazione e di privilegiare la storia d’Italia, dell’Europa, dell’Occidente (Nord America compreso) affinché conoscendo le proprie origini si possa meglio interpretare il mondo che ci circonda salvaguardando la disciplina storica come “scienza degli uomini nel tempo”.
Durante il webinar verranno affrontati i seguenti temi:
- La storia come narrazione
- Quale storia? Storia d’Italia, Europa e Occidente e le possibili aperture alla storia di altre aree del mondo
- Strategie didattiche: la voce narrante del docente e l’importanza di una partecipazione attiva di studenti e studentesse
- L’uso di strumenti tecnologici e multimediali
- Strumenti editoriali in linea con le nuove Indicazioni Nazionali
Destinatari
Docenti della Scuola Secondaria di I grado
Relatori
Giuseppe Patisso
Professore ordinario di Storia moderna all’Università del Salento dove insegna Metodologie e tecniche didattiche della Storia moderna e Didattica della Storia nei percorsi universitari di formazione e abilitazione dei docenti di scuola superiore di Primo e Secondo Grado.
Eleonora Belingheri
Insegnante di Lettere nella scuola secondaria di primo grado, autrice di manuali scolastici e formatrice. Nei suoi testi e sulla sua pagina Instagram @prof.belingheri racconta la scuola con passione, semplicità e attenzione all’inclusione e alla didattica innovativa.